KELAS 1 TEMA 7 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 1, 2, DAN 3

TEMA 7 (BENDA, HEWAN, DAN TANAMAN DI SEKITARKU)
SUBTEMA 2 (HEWAN DI SEKITARKU)

Kegiatan Pembelajaran 1, 2, Dan 3:
1. Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari.
2. Menjelaskan ungkapan kalimat pemberitahuan.
3. Membedakan tempat tinggal dan cara bergerak hewan.



Materi Pembelajaran 1, 2, dan 3:

(gambar dari google)

Anak-anak, apakah kalian masih mengingat pembelajaran sebelumnya?

Apa saja ciri-ciri benda hidup dan benda tak hidup?

(gambar dari google)

Hari ini, kita akan mempelajari hewan-hewan yang berada di sekitar kita.
Hewan termasuk benda hidup atau benda tak hidup?
Apa saja hewan-hewan yang ada di sekitar kalian?
Bagaimana cara merawat dan memelihara hewan dengan baik?

Perhatikan gambar di bawah ini!

(gambar dari google)

Dito memiliki hewan peliharaan.
Hewan peliharaan Dito adalah ayam.
Dito sangat menyayangi hewan peliharaannya.
Dito merawat ayamnya dengan baik.
Dito merawat dan memelihara ayamnya dengan memberinya makan dan minum setiap hari.
Dito juga membersihkan badan dan kuku ayamnya.
Dito membersihkan kandang ayamnya seminggu sekali agar tetap bersih dan terawat.
Jika ayamnya sakit, Dito memeriksa ayamnya ke dokter untuk diberikan vaksin.

(gambar dari google)

Anak-anak, pernahkah kalian mengunjungi tempat wisata Ragunan?
Hewan apa saja yang kalian temui?
Coba kalian sebutkan hewan apa yang tempat tinggalnya di darat?
Hewan apa yang tempat tinggalnya di air?
Bagaimana hewan dapat bergerak?
Hewan dapat bergerak dengan cara yang berbeda.
Hewan apa saja yang bergerak dengan cara melompat?
Hewan apa saja yang bergerak dengan cara terbang?
Hewan apa saja yang bergerak dengan berenang?
Ketika berada di kebun binatang, apakah kalian boleh memberi hewannya makanan?



Perhatikan gambar di bawah ini!

(gambar dari google)

Pada hari Minggu, Dina dan keluarganya pergi ke Kebun Binatang.
Dina banyak sekali menemui hewan-hewan di sana.
Dina bertemu dengan hewan gajah yang badannya sangat besar.
Dina melihat petugas kebun binantang yang memberinya makanan.
Dina juga ingin memberi makan pada gajah.
Tetapi pengunjung di kebun binatang tidak boleh memberikan hewan dengan makanan sembarangan.
Karena terdapat papan pemberitahuan "DILARANG MEMBERI MAKANAN PADA HEWAN".
Dina juga melihat papan pemberitahuan yang lain, "JANGAN MENDEKATI HEWAN BERBAHAYA".
Ada juga papan pemberitahuan, "BUANGLAH SAMPAH PADA TEMPAT SAMPAH."
Dina mematuhi peraturan yang ada di kebun binatang.

(gambar dari google)

Di kebun binatang, Dina melihat hewan buas.
Hewan buas adalah hewan liar yang berbahaya jika dipelihara oleh manusia.
Hewan buas hidup di alam secara liar.
Dina melihat hewan buas seperti, harimau, macan, buaya, ular, singa, gorilla dan hewan buas lainya.
Dina punya hewan peliharaan.
Hewan peliharaan Dina termasuk hewan jinak.
Hewan jinak adalah hewan yang tidak berbahaya dan dipelihara oleh manusia.
Hewan peliharaan Dina adalah kucing.
Dina menyayangi kucingnya dan selalu merawat dan memelihara kucingnya dengan baik.




Latihan Soal dan Tugas Pembelajaran 1, 2 dan 3:

1. Perhatikan gambar berikut!
    Dina memelihara kucing dan merawatnya dengan baik. Jelaskan aturan cara merawat dan memelihara hewan kucing!

          

      Aturan cara merawat dan memelihara kucing

      1. .......................................................

      2. .......................................................
      3. .......................................................
      4. .......................................................


2. Sebutkan contoh hewan yang bergerak dengan melompat, terbang, dan berenang!
    a. Hewan bergerak melompat = .....................................
    b. Hewan bergerak terbang = ........................................
    c. Hewan bergerak berenang = ......................................

3. Buatlah kalimat pemberitahuan agar berhati-hati dengan hewan buas!

      1. .......................................................

      2. .......................................................
      3. .......................................................

4. Sebutkan masing-masing 5 contoh hewan buas dan hewan jinak!
    a. Hewan buas = .............., .............., .............., .............., ..............
    b. Hewan jinak = .............., .............., .............., .............., ..............,


(Jawaban bisa melalui tulis tangan di buku kuning/merah kemudian kirim melalui WA, bisa berbentuk dokumen, foto, dan email)